浙江快乐12

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浙江快乐12公开课

六西格玛应用实务


浙江快乐12时间:2019-12-19 21:26:59 浙江快乐12者:管理员 浏览量:

课程概要

 六西格玛是起源于摩托罗拉浙江快乐12、在通用电气获得巨大发展并被世界80%的500强企业所采用的追求卓越的系统的解决问题方法,六西格玛管理是一项以客户为中心、以数据为基础,以追求几乎完美无暇为目标的管理理念。其核心是通过一套以统计科学为依据的数据分析,测量问题,分析原因,改进优化和控制效果,使企业在运作能力方面达到最佳境界。因此六西格玛管理的推进也是一项有序、科学的方法论。它是以项目策划和实施为主线,以数据和数理统计技术为基础,以科学的工作程序为模式,以满足客户需求为导向,以零缺陷和零浪费为追求,通过降低劣质成本和创造价值,以实现组织战略目标和取得财务效益为宗旨的一种业务策略。第四阶段:左脑逻辑思维决策最佳方案

 课程收益

浙江快乐12  1、重新认识六西格玛的全局观,建立质量经营意识;

浙江快乐12 2、了解六西格玛的基本概念

3、系统学习六西格玛管理的基本工具和前沿工具;

浙江快乐12 4、掌握运用六西格玛流程工具,突破性地提升质量水平;

5、通过突破性策略和方法,解决或提高产品达到六西格玛的水平;

6、参训人员通过六西格玛的工具培训和实施成为浙江快乐12六西格玛项目的中坚力量。

7、建设六西格玛推行团队,培养精益质量文化.

 课程大纲

浙江快乐12  

阶段 课程大纲 课程要点 课堂演练
  一、     六西格玛运用概述


浙江快乐12 1、什么是六西格玛

浙江快乐12 2、六西格玛的目标

浙江快乐12 3、六西格玛方法论

浙江快乐12 4、六西格玛系统化

5、六西格玛的运营

 


浙江快乐12  

在四个层面上正确理解六西格玛

 
 


 

浙江快乐12 定义阶段

二、     定义阶段实务技能


浙江快乐12 1、定义阶段的流程

浙江快乐12 2、定义问题的要点

浙江快乐12 3、定义问题的工具

 


如何定义六西格玛项目?

 


定义实际的六西格玛问题

三、     基础统计知识介绍


1、什么是统计分析?

2、正态分布的特性

浙江快乐12 3、分析你的西格玛

 


浙江快乐12 如何分析你的过程是多少个西格玛?

 


浙江快乐12 Z值转换分析

 


 

 

浙江快乐12  

 

测量阶段

四、     测量阶段实务技能


浙江快乐12 1、测量阶段的五个步骤

2、测量阶段主要的工具

 


浙江快乐12 测量阶段要点

 
五、     制订数据收集计划


浙江快乐12 1、数据收集的流程

浙江快乐12 2、普通与特殊原因

浙江快乐12 3、数据分组的要点

浙江快乐12 4、长期与短期能力

5、制订数据收集计划

 


浙江快乐12 应该制订一个怎样的数据收集计划才能分析解决问题?

 


 

浙江快乐12 制订数据收集计划

六、     测量系统分析要点


浙江快乐12 1、测量系统的定义

2、计数型测量系统分析

3、计数型测量系统分析

4、测量系统的分析计划

 


保证用于收集数据的测量系统的精准度

 


浙江快乐12 测量系统分析练习

浙江快乐12  

制订测量系统分析计划

七、     过程能力分析


1、计量值过程能力分析

2、计数值过程能力分析

用收集上来的数据分析过程能力  
 


浙江快乐12  

浙江快乐12 分析阶段

八、     分析阶段流程与工具


1、分析阶段的流程

浙江快乐12 2、分析阶段的工具

 


分析阶段的要点

 
九、     单样本置信区间与检验


1、分布与置信区间

2、平均值差异检验

3、标准差差异检验

十、     双样本置信区间与检验

1、双样本标准差比较检验

2、双样本平均值比较检验

浙江快乐12 十一、  离散数据区间与检验

1、单样本P检验

2、双样本P检验

 


浙江快乐12  

浙江快乐12 分析不同情况下生产出来的产品是否存在差异,找出最有可能的原因

 


浙江快乐12 单样本比较分析练习

浙江快乐12  

浙江快乐12 双样本比较分析练习

 

浙江快乐12 P值比较分析练习

 


 

 

改进阶段

十二、  改进阶段实务技能


1、什么是实验设计?

2、实验设计的步骤

3、单因子实验设计

4、双因子实验设计

 


浙江快乐12 用最有可能的原因进行实验,找出问题的真因

 


实验设计分析实际操作练习

 


 

 

 

 

控制阶段

十三、  控制阶段实务技能


浙江快乐12 1、制订控制计划

2、计量型控制图

浙江快乐12 —Xbar-R控制图的作法

—控制图的判定方法

浙江快乐12 3、计数型控制图

—P控制图的作法

浙江快乐12 十四、  六西格玛文档整理

1、整理文档资料

浙江快乐12 2、寻找转换机会

 


对找到的最有可能的原因进行过程控制

 


 

控制图分析判定练习

 

主讲老师:熊鼎伟

浙江快乐12  品质管理专家

浙江快乐12 六西格玛黑带

美国品质协会(ASQ)会员

美国品质协会注册品质工程师

珠三角品质论坛召集人之一

清华大学深圳研究院培训中心高级讲师

浙江快乐12 北大经理人特聘顾问师、南海生产力中心特聘讲师、海纳管理学员签约讲师

熊鼎伟老师自1999年开始从事培训浙江快乐12,在近二十年的培训与咨询过程中,其总培训超10000课时以上,培训学员超过30000人次,多次应邀到北京、上海、广州、深圳、青岛、济南、烟台、济宁、石家庄、苏州、无锡、常州、扬州、宁波、厦门、福州、泉州、汕头、长春、沈阳等地数百场的公开班授课经历,更了解课堂上学员的正真需求、源自制造业的实际案例,贴近实战的课堂练习,让课程真正起到学以致用的效果;深入浅出的解说、风趣幽默的台风,让学员在轻松的氛围中领悟非凡;对管理应用的深刻理解,晦涩的理论也变得从善如流

培训价格:2800元

咨询电话:  18580623663,联系人:姜明忠

邮    箱:

  375033052@qq.com

 网上查询重庆景方渝企业管理咨询有限浙江快乐12   http://www.17mop.com



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